Atividade 2: Eixo Tecnologias

O professor tem um grande leque de opções metodológicas, de possibilidades de organizar sua comunicação com os seus alunos.
Cada docente pode encontrar sua formação mais adequada de interagir as várias tecnologias e procedimentos metodológicos.
Não se trata de dar receitas, porque as situações são muito diversificadas. É importante diversificar as formas de dar aulas, de realizar atividades e de avaliar.
No âmbito educacional, o momento sôcio-histórico atual prima por uma visão interacionista de linguagem e um processo de ensino-aprendizagem, em consonância com esta abordagem concebe o professor e o aluno numa constante interação propiciada pela linguagem. Nesse processo, o professor é um mediador da aprendizagem, que auxilia e conduz o aluno ao conhecimento sistematizado.
O aluno é um sujeito que participa, ativamente, do processo de ensino aprendizagem e tem o seu conhecimento prévio considerado, que, por sua vez, se da numa junção de conhecimentos novos aos conhecimentos construidos, anteriormente, pelo aluno, resultando num acúmulo de novos conhecimentos.
Dessa forma, a construção de conhecimento se realiza numa interação dialógica entre os sujeitos envolvidos no processo.

Prof. Mediador
Alexandre M de Mello
Sre São Mateus